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Documentos IES Cabañas

A continuación, podrás descargar el proyecto educativo del IES Cabañas, su Reglamento de Régimen Interno y la Programación General Anual del Centro. También encontrarás los proyectos curriculares de la ESO, Bachillerato y F.P.

El proyecto curricular es, según la legislación española el proceso de toma de decisiones por el cual el profesorado de una determinada etapa educativa establece, a partir del análisis del contexto de su centro, una serie de acuerdos acerca de las estrategias de intervención didáctica que va a utilizar, con el fin de asegurar la coherencia de su práctica docente.

Proyecto Educativo de Centro


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El Proyecto Educativo del I.E.S. Cabañas es el instrumento que planifica y gestiona el Centro y en el que la comunidad educativa, siendo coherente con el contexto del mismo, enumera y define sus señas de identidad, formula los objetivos del Centro, los valores y las prioridades de actuación. Es un documento que recoge el conjunto de decisiones adoptadas y asumidas por toda la comunidad respecto a las opciones educativas básicas, e integra todos los procesos e instrumentos de planificación del centro.

Reglamento de Regimen Interno


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El Reglamento de Régimen Interior es la norma interna del Centro en la que se concretan los derechos y deberes del alumnado y de los demás miembros de la comunidad educativa y donde se establecerán las normas de organización y funcionamiento del Centro.

Programación General Anual


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La Programación General Anual es un documento que tiene un carácter funcional y abierto en el que el centro refleja sus objetivos y decisiones tomadas por los órganos colegiados de gobierno y de coordinación docente, se entiende como un instrumento de planificación conjunta, de actuación coordinada y en equipo del profesorado y la colaboración entre las familias y el centro educativo. Corresponde al Equipo Directivo su elaboración, es informada y participada en el ámbito de su competencia educativa por el Claustro de Profesores y evaluada globalmente por el Consejo Escolar.

Proyecto Curricular de E.S.O.


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El I.E.S. Cabañas tiene como objetivo fundamental la formación integral de personas autosuficientes, capaces de insertarse en la sociedad y desenvolverse autónomamente en ella. Dentro de ese proyecto global, la Educación Obligatoria tiene dos finalidades diferentes, que debemos atender en pie de igualdad: la formación suficiente para que los alumnos que no desean continuar con sus estudios puedan insertarse inmediatamente en la sociedad, porque han conseguido desarrollar las capacidades necesarias para ello, y la formación necesaria para que quienes desean continuar con su formación puedan acceder a la formación secundaria postobligatoria, tanto a través del bachillerato como siguiendo la formación profesional específica.

Proyecto Curricular de Bachillerato


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El Bachillerato en su conjunto responde a tres finalidades fundamentales, de acuerdo con lo expresado en la normativa que lo define y organiza: un propósito preparatorio o propedéutico, cuyo fin último es facilitar la continuación del proceso formativo de los alumnos, un propósito formador, que pretende proporcionar a los alumnos un nivel cultural adecuado a las características del mundo que nos rodea, y un propósito orientador, que trata de facilitar que cada uno de los alumnos sea capaz de encontrar el adecuado equilibrio entre sus capacidades e intereses con vistas a encontrar un camino formativo idóneo a su propia personalidad.

Proyecto Curricular de F.P.


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Proyecto Curricular del Ciclo Formativo de Grado Medio, Grado Superior y Formación Profesional.